会计财税实操课教案设计-会计财税实操课程教案设计

会计财税实操课是财务会计专业学生必修的一门课程，也是职业会计人员必备技巧的技能之一。通过实操课的学习，学生可以不能够掌握会计核算、税务申报、财务报表编制等实操技能，为将来的工作扎下良好的基础。在设计会计财税实操课教案时，要考虑到到学生的实际需求和教学目标，使得教学内容越来越贴近实际、更加清晰简单。

一、教学目标

在设计会计财税实操课教案时，简单要明确教学目标。教学目标估计具有可操作性，即学生这个可以通过上机操作至少预期后的效果。教学目标应该要除开会计核算、税务申报、财务报表编制等方面的内容，同时也估计注重学生的实际操作能力。

二、教学内容

教学内容肯定除开会计核算、税务申报、财务报表编制等方面的内容。在教学内容的设计中，需要注重实际操作能力的培养，尽可能地贴近群众生活工作中的操作流程，也让学生都能够十分很容易地完全掌握实操技能。

三、教学方法

在教学方法的选择上，应该要注重实际上机操作能力的培养。可以不区分理论教学与实际操作相结合的，按照案例分析、模拟真实操作等来增强学生的实际操作能力。

四、教学手段

在教学手段的选择上，可以按结构多媒体教学、实验教学等，通过含有手段来增加学生的实际操作能力。同时也是可以区分在线教学、远程教学等，令学生也可以随时随地并且怎么学习。

五、教学评价

在教学评价的设计中，应该特别注重学生的实际操作能力。可以不采用理论知识考试、上机操作评分等来作品学生的实际操作能力。

六、教学资源

在教学资源的选择上，这个可以选择优质的教材、案例、视频等资源，以至于学生是可以更深入地所了解不好算操作流程，能提高实际操作能力。

七、教学环境

在教学环境的设计中，估计注重实际实操环境的模拟。这个可以中,选择实际中工作环境接受模拟，以至于学生这个可以越来越真实地体验换算操作流程。

八、教学效果

在教学效果的评价中，估计注重实际学生的实际操作能力。是从实际操作考试、理论知识评分等来作品学生的实际操作能力，使评估公司教学效果。

九、教学改进

在教学再改进中，应该是特别注重学生的反馈意见。也可以通过问卷调查、学生讨论到等来知道一点学生的反馈意见，最终达到接受教学改进。

十、

会计财税实操课是财务会计专业学生必修的一门课程，确实是职业会计人员旅游必备的技能之一。在设计会计财税实操课教案时，不需要注重实际实操能力的培养，尽肯定地紧贴实际工作中的操作流程，也让学生能非常不容易地掌握到实际操作技能。