会计手工账实训的不足(会计手工账实训的缺陷)

会计手工账实训是会计专业学生必修的一门课程，按照实际操作来提高学生的会计实践能力。而现在，随着时代的发展和技术的进步，会计手工账实训也存在一些不足之处。

缺乏真实性

会计手工账实训通常是在模拟环境下参与的，而都是假的的会计工作来讲与模拟环境存在地很大的差异。在模拟环境下，学生只是需要按照明确规定的步骤并且操作即可，而在真实的工作环境中，会计人员不需要对于各种各样的问题和挑战。

缺乏实用性

会计手工账实训大多数只牵涉到到基础的会计知识和操作，而现实中的会计工作一般说来更加古怪和丰富化。学生在实训中所只学的知识和技能很难真接应用到换算工作中。

缺乏互动性

会计手工账实训通常是由老师讲解和学生操作，非常缺乏学生之间的做互动和交流。这些教学会很难激发学生兴趣和积极性，也难以注意培养学生的团队合作能力。

缺乏灵活性

会计手工账实训大多数是明确的且固定的教学计划和内容接受的，极度缺乏灵活性。学生无法依据自己的不好算情况和需求接受个性化的学习和实践。

缺乏创新性

会计手工账实训大多是遵循悠久的传统的教学通过的，非常缺乏创新性。学生很容易在实训中外界到比较新的会计理论和技术，也很难培养创新思维和能力。

缺乏评估机制

会计手工账实训正常情况缺乏有效的评估机制，学生会很难明白了自己的学习和实践效果要如何。状况不容易会造成学生非常缺乏怎么学习动力和目标感。

缺乏实践机会

会计手工账实训正常情况只是因为非常短暂的实践活动，学生没法我得到相当的实践机会。状况很容易倒致学生普遍缺乏实践经验和技能。

缺乏跨学科融合

会计手工账实训通常只牵涉到会计学科本身，严重缺乏与其他学科的融合。这种容易导致学生严重缺乏综合素质和跨学科思维能力。

缺乏国际化视野

会计手工账实训通常只不属于到国内的会计制度和规定，极度缺乏国际化视野。这种很难会造成学生非常缺乏对国际会计标准和趋势的了解和认识。

会计手工账实训未知诸多不足之处，是需要按照改革和创新来提高教学质量和效果。