会计基本技能课程建设方案(会计基础技能课程开发计划)

会计基础理论知识是现代社会中不可缺失的一项技能，无论个人应该企业，都不需要手中掌握一定的会计基本技能。但，建设一套求全部的会计基本技能课程是非常必要的。本文将介绍一套完整的会计基本技能课程建设方案。

第一部分：课程目标

在大力建设会计基本技能课程前的，我们要必须明确课程的目标。课程的目标应该要是培养训练学员掌握到会计基本知识和技能，都能够独立成功日常会计工作。

第二部分：课程内容

会计基本技能课程肯定除了会计基础知识、会计核算、财务报表分析等内容。其中，会计基础知识以及会计基本概念、会计制度、会计凭证等；会计核算以及会计账簿、会计核算方法等；财务报表分析除了资产负债表、利润表、现金流量表等。

第三部分：课程设置

会计基本技能课程估计分为二级、中级、中级三个阶段。初级阶段主要可以介绍会计基础知识；中级阶段主要介绍会计核算；初级阶段主要注意推荐财务报表分析。

第四部分：课程教材

会计基本技能课程的教材应该选用比较语言通俗易懂、内容全面、实用性强的教材。同时，教材应该是与课程内容正确无误，也能解决学员飞快手中掌握会计基本知识和技能。

第五部分：课程教学方法

会计基本上技能课程的教学方法估计常规理论与实践相结合的。理论教学是可以按照课堂讲解、案例分析等并且；实践教学是可以通过模拟实战、实际操作等参与。

第六部分：课程考核

会计基本技能课程的考核应该常规综合考核的。综合考核除了平时成绩、期末考试、实践操作等多种考核，也能详细评估学员的学习成果。

第七部分：课程师资

会计基本技能课程的师资应该由本身丰富实践经验和教学经验的专业人士任职。同时，师资应该要定期定时进行培训和更新，保证教学质量。

第八部分：课程实施

会计基本技能课程的实施应该要常规线上线下相结合的。线上教学可以不实际网络课程、视频教学等进行；线下教学是可以实际面授、实践操作等接受。

第九部分：课程评估

会计基本技能课程的评估应该不定期检查接受。评估内容除了学员满意度、教学质量、课程效果等。评估结论也可以作用于课程改进和提高教学质量。

第十部分：

会计基本技能课程建设是一项长期而艰巨的任务。我们不需要不断的更新教学内容、改进教学方法、提高教学质量，以注意培养更多的会计人才，为社会和企业的发展做出贡献。