为落实《中国医学教育改革和发展纲要》“进一步调整减少医学专业数量，积极发展医学相关专业”和“形成具有中国特色、分工明确、相互沟通、相互衔接的医学人才培养体系”的精神，教育部相继取消中专医学专业，仅保留医学相关专业，这是必然的。

口腔治疗师又称口腔卫生员，是口腔医务人员的重要组成部分，世界上已有50多个国家建立了口腔治疗师制度。作为一名基层口腔疾病防治工作者，从事口腔检查、口腔健康指导与教育等基层口腔保健工作，窝沟封闭、局部氟周洁治，单纯性龋齿充填等预防性口腔疾病治疗工作。口腔疾病的诊断、治疗方案的制定和复杂口腔疾病的治疗都是由牙医完成的。口腔治疗师承担了大量的基础口腔疾病防治工作，大大减轻了口腔医生的工作量，明显提高了工作效率，节约了人力成本，为口腔疾病的防治和国民口腔健康的保障发挥了重要作用。

为落实《中国医学教育改革和发展纲要》“进一步调整减少医学专业数量，积极发展医学相关专业”和“形成具有中国特色、分工明确、相互沟通、相互衔接的医学人才培养体系”的精神，教育部相继取消中专医学专业，仅保留医学相关专业，这是必然的。口腔诊所作为医疗机构，不可能只靠一个牙医来完成。牙医作为行业的高端人才，应该发挥更大的作用，从而减少资源的浪费，而辅助和简单的口腔护理和保健则应该由牙科技师来完成。上海市口腔综合门诊的人才比例方案由牙医、口腔治疗师、修复师、口腔护士组成。中国口腔治疗师的教育和培训始于《中国医学教育改革和发展纲要》，可以说比国外晚了50年。

口腔治疗师可进行口腔检查、个人及团体口腔健康指导及口腔健康教育、窝沟封闭、氟化物应用及其他预防治疗、牙洞预备、永久充填及临时充填、间接盖髓、前牙残破的复合树脂充填、洁治及牙齿抛光、牙周袋测量、牙本质脱敏治疗、局部麻醉、儿童滞留乳牙及单纯性牙齿的拔除、取印模、牙套拔除及再附着、牙齿、支持组织及锁骨的放射学检查(x光拍片)、正畸患者的简单治疗、牙齿的紧急处理、简单急救及口腔疾病管理

证书作为反映技能水平的权威职业资格证书，是对持证人知识水平和专业技能的客观评价，可作为行业岗位的上岗证(初级)；也可作为专业技术职务(中级、高级)聘任的参考依据，是相应专业能力在就业和专业评价领域最有力的证明。

口腔医师是根据《中国医学教育改革和发展纲要》精神和口腔医学的现状，近年来设立的新岗位。通过相关组织和调查发现，该岗位的设立大大减轻了执业医师的工作量，提高了其工作效能，受到用人单位的好评和青睐，部分试点省份取得了理想的效果。