会计电算化课程的课标_会计电算化课程的标准化教学大纲

你如何确定那一次想到过，会计电算化课程倒底是什么？它有有什么用处？在这样的数字化时代，会计电算化课程早拥有了会计专业中不可缺失的一部分。本文将为您祥细可以介绍会计电算化课程的课标，让您好地打听一下这门课程。

一、课程简介

会计电算化课程是会计专业中的一门不重要课程，它通常推荐会计信息化的基本理论、会计软件的使用方法、会计信息系统的设计与利用等内容。该课程的学习将使学生完全掌握会计信息化的基本知识和技能，能提高其在求实际工作中的综合素质。

二、课程目标

会计电算化课程的主要目标是培养和训练学生的信息化素养和实际操作能力。该课程的学习，学生应该是都能够完全掌握会计软件的使用方法，清楚会计信息系统的设计和基于，还能够比较熟练形象的修辞计算机进行会计核算和分析，必须具备较为强烈的信息化应用能力。

三、课程内容

会计电算化课程的内容主要注意除开会计信息化基础知识、会计软件的使用方法、会计信息系统的设计与实现程序、计算机辅助审计等方面。内容是什么以及：计算机基础知识、数据库基础知识、财务会计软件的使用、管理会计软件的使用、ERP系统的应用、计算机血法审计等。

四、课程安排

会计电算化课程一般在大学的第三年或第四年开设，课程时间一般为一学期，星期1老师授课2-3次，你每次课程时间为2小时。课程设置为理论教学和实践操作相结合，学生必须在计算机实验室接受实践操作。

五、教学方法

会计电算化课程的教学方法主要注意常规理论教学和实践操作相给合的。理论教学主要是从课堂讲解、案例分析等进行，实践操作通常是从计算机实验室通过。教师应该理论联系实践操作的引导和指导，让学生在实践中掌握知识和技能。

六、考核

会计电算化课程的考核一般按结构闭卷考和实践操作两种相结合。开卷考试主要注意考察公司学生对理论知识的掌握程度，实践操作主要注意考察公司学生对软件的熟练程度和实际操作能力。同时，教师还也可以按照课堂作业、小组讨论等参与综合评价。

七、教材参考

会计电算化课程的教材一般包括教材和辅导材料两部分。教材主要注意介绍会计信息化的基本理论和会计软件的使用方法，辅导材料主要以及案例分析、实践操作基础等内容。具体方法的教材有《会计电算化》、《会计信息化与ERP应用》等。

八、教学资源

会计电算化课程的教学资源比较多除了计算机实验室、会计软件、ERP系统等。学校应该要为该课程可以提供良好的教学资源，可以保证学生也能充分利用计算机实验室接受实践操作，能熟练完全掌握会计软件和ERP系统的使用方法。

九、课程评价

会计电算化课程的评价应该从学生的知识掌握程度、实践操作能力、信息化素养等方面进行评价。教师肯定注重学生的实践操作能力，让学生在实践中掌握知识和技能，能提高其信息化应用能力。

十、

会计电算化课程是会计专业中不可缺的一门课程，它的学习将使学生掌握到会计信息化的基本知识和技能，增强其在换算工作中的综合素质。教师应该重实践操作的引导和指导，让学生在实践中能够掌握知识和技能，增强其信息化应用能力。