会计电算化实验指导答案-会计电算化实验指导答案的伪原创会计电算化实验指导答案的独家秘籍

会计电算化实验是会计专业的一门最重要课程，又是培养和训练会计人才的重要环节。在这门课程中，学生不需要掌握会计电算化的基本原理和操作技能，才能更好地去对付未来的工作挑战。替指导学生好地掌握到这门课程，下面将为大家可以提供会计电算化实验指导答案。

实验一：Excel基础操作

本实验要注意是让学生掌握Excel的基本操作技能，和创建家族、编辑的话、保存、可以打印Excel文档等。具体操作步骤:：

再打开Excel软件，修改一个新的工作簿。

在第一个工作表中然后输入200元以内数据：

姓名	年龄	性别
张三	20	男
李四	22	女
王五	21	男

在第二个工作表中然后输入100元以内公式：

=SUM(A1:A3)

存放文档，并打印第一个工作表。

实验二：Excel函数应用

本实验通常是让学生完全掌握Excel函数的应用技能，包括常用函数的使用和函数嵌套等。具体的操作步骤万分感谢：

再打开实验一中存放的Excel文档。

在第三个工作表中再输入以上数据：

姓名	月份	销售额
张三	1月	1000
张三	2月	2000
李四	1月	1500
李四	2月	2500
王五	1月	1200
王五	2月	1800

可以使用SUMIF函数计算你是什么人的销售总额。

可以使用AVERAGE函数计算平均人的平均销售额。

可以使用VLOOKUP函数查找平均人的性别。

需要保存文档，并不打印第三个工作表。

实验三：QuickBooks基础操作

本实验通常是让学生掌握到QuickBooks的基本操作技能，包括创建账户、录入电脑收支、生成报表等。操作步骤追加：

先打开QuickBooks软件，修改一个新的账户。

录入电脑200以内收支数据：

日期	类型	金额
1月1日	收入	1000
1月2日	支出	500
1月3日	支出	300
1月4日	收入	800
1月5日	支出	200

生成收支报表和利润表。

能保存账户，并文件导出报表。

实验四：SAP基础操作

本实验要注意是让学生能够掌握SAP的基本操作技能，除了创建账户、数据录入凭证、去查询账户余额等。具体的操作步骤万分感谢：

打开SAP软件，创建一个新的账户。

录入数据200元以内凭证数据：

日期	科目	借方金额	贷方金额
1月1日	现金	1000
1月2日	银行存款	500
1月3日	应付账款	300
1月4日	应收账款	800
1月5日	现金	200

查询现金和银行存款的余额。

需要保存账户，并文件导入凭证和余额表。

实验五：财务报表分析

本实验主要注意是让学生完全掌握财务报表分析的基本方法和技巧，以及资产负债表、利润表和现金流量表的分析。具体操作方法如下：

先打开实验三中导入的利润表和现金流量表。

计算200以内指标：

• 销售收入增长率
• 净利润率
• 总资产周转率
• 现金流量比率

分析公司的财务状况和经营情况。

撰写一份财务分析报告。

实验六：会计信息系统设计

本实验主要是让学生掌握会计信息系统的设计方法和技巧，包括需求分析、系统设计和实施等。具体操作步骤如下：

1. 选择一个实际的企业，进行需求分析。
2. 设计一个会计信息系统，包括以下模块：

• 账户管理
• 凭证录入
• 报表生成
• 权限管理

3. 实施会计信息系统，并进行测试。
4. 撰写一份系统设计报告。

实验七：税务筹划案例分析

本实验主要是让学生掌握税务筹划的基本方法和技巧，包括税收政策分析、税务合规性评估和税务优化方案设计等。具体操作步骤如下：

1. 选择一个实际的企业，进行税收政策分析。
2. 评估企业的税务合规性，发现存在的问题。
3. 设计一个税务优化方案，包括以下内容：

• 税务筹划方案
• 税务合规性方案
• 税务风险管理方案

4. 撰写一份税务筹划案例分析报告。

实验八：会计职业道德案例分析

本实验主要是让学生掌握会计职业道德的基本要求和实践方法，包括职业道德规范、职业道德风险评估和职业道德案例分析等。具体操作步骤如下：

1. 选择一个实际的会计职业道德案例。
2. 评估该案例中存在的职业道德风险。
3. 设计一个职业道德风险管理方案，包括以下内容：

• 职业道德规范
• 职业道德风险评估
• 职业道德案例分析

撰写一份会计职业道德案例分析报告。

以上那就是会计电算化实验指导答案的具体点内容，希望能对大家的学习有所帮助。在实验过程中，同学们应该要重实践你操作，起到理论与实践的结合，能提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。

学不同的会计课程，详情会有所差异，为了精准快速的解决您的问题，建议您向老师说明详细情况，1对1解决您的实际问题。