会计电算化实训过程与心得-会计电算化实训的经验与心得分享

会计电算化实训是古代和现代会计教育中非常重要的一环，按照实际操作和实践，让学生好地掌握到会计电算化的基本知识和技能。在这一次实训中，我好东西了很多，下面就来分享一下我的心得体会。

实训前的准备

在实训前，我先通过课本和网络学了一些都差不多的会计电算化知识，比如会计软件的使用方法、会计凭证的录入数据和可以查询等。同时，我还所了解了一些实训的具体看要求和注意事项，为实训做到了充分的准备。

实训中的操作

在实训中，我是需要去学习了会计软件的基本操作，.例如怎么可以打开软件、要如何创建账套、怎么录入电脑凭证等。接着，我明确的老师的要求，逐步成功了一些求实际的会计操作，比如正式编制会计凭证、查询账户余额、正式编制资产负债表和利润表等。

实训中的问题

在实训中，我遇见了一些问题，或者会计凭证的数据录入不规范标准、账户余额不平衡等。只不过，实际和同学的讨论和老师的指导，我逐渐可以找到了解决问题的方法，另外在实践中不断创新，提高了自己的操作水平。

实训中的收获

实际接下来实训，我不仅仅能够掌握了会计电算化的基本知识和技能，还学会了了如何能与同学和老师合作，怎么解决问题的方法和设计改进自己的操作。同时，我还能够感觉到了实践的重要性，只有一实际操作和实践，才能唯一完全掌握知识和技能。

实训后的反思

在实训结束后，我对自己的表现参与了反思，才发现自己在实训中修真者的存在一些不足之处，例如不能操作太少规范标准、注意力不够集中等。而，我确定在以后的学习中，更加郑重地冷冰冰的态度每一个细节，不断地提高自己的操作水平。

实训的意义

会计电算化实训不仅仅是怎么学习会计电算化知识和技能的重要途径，还也可以注意培养学生的实践能力、合作能力和解决问题的能力。同时，实训还可以让学生好地所了解会计工作的实际操作和流程，为以后的就业和职业发展扎下良好基础。

实训的建议

是对会计电算化实训，我如果说这个可以实际以上几点来增加实训的效果：

• 加强对基本知识的讲解和理解，让学生更好地掌握会计电算化的基本概念和操作方法。
• 增加实际操作的时间和机会，让学生更多地进行实际操作和实践，提高操作水平。
• 加强与同学和老师的交流和合作，让学生更好地解决问题和改进自己的操作。

按照这次会计电算化实训，我不单手中掌握了基本的会计电算化知识和技能，还学会了怎么与同学和老师合作、如何解决问题和改进自己的操作。同时，我也本能到了实践的重要性，唯有按照实际操作和实践，才能真正完全掌握知识和技能。所以，我会在以后的学习和工作中，更加强调实践和不能操作，努力提高自己的能力和水平。