会计电算化实训改进计划_会计电算化实训提升方案

会计电算化实训是古代和现代会计教育中不可缺失的一部分，它按照模拟虚无飘渺的会计操作环境，让学生手中掌握会计核算的基本方法和技能。而现在，目前许多会计电算化实训存在地一些问题，如设备老化、软件版本过时、教学的内容单一等，那些问题也影响不大了实训效果。而，我们制定并执行了一份会计电算化实训再改进计划，旨在能提高实训效果，让学生更合适地能够掌握会计核算技能。

一、设备更新

目前，实训室的设备早就可以使用了多年，未知一定的老化问题。替增强实训效果，我们目标是可以更新设备，以及计算机、打印机、扫描仪等，以绝对的保证设备的性能和稳定性。

二、软件升级

随着科技的不断发展，会计软件也在快速更新，新版本的软件功能更加强大，操作更加方便简洁。而，我们目标是可以升级会计软件，让学生学习比较新的会计软件，要好地渐渐适应未来的工作环境。

三、实训内容丰富

目前，实训内容通常聚集在会计核算的基本操作上，普遍缺乏换算案例的演练。是为增强实训效果，我们计划减少实际中案例的演练，让学生更合适地解释会计核算的实际应用。

四、实训时间延长

目前，实训时间较短，没法柯西-黎曼方程学生的学习需求。是为增强实训效果，我们计划缩短实训时间，让学生有更多的时间参与理论知识和练习。

五、教师培训

目前，一些教师对会计电算化实训的教学方法和技巧能够掌握够，很难柯西-黎曼方程学生的学习需求。目的是提高教师的教学水平，我们计划中组织教师培训，让教师所了解2012版的教学方法和技巧，提高教学质量。

六、学生评价

替打听一下学生对会计电算化实训的评价和建议，我们目标定期定时通过学生评价，积攒学生的意见和建议，及时改进实训内容和方法。

七、实训环境改善

目前，实训室的环境特有拥挤不堪，空气质量不济，会影响学生的学习效果。替慢慢改善实训环境，我们目标是减少空气净化器，达到室内空气清新，同时提高实训室的面积，需要提供无比十分宽敞的学习环境。

八、实训考核

是为能提高学生的学习积极性和效果，我们计戈提升实训考核，对学生的实际操作能力和理论知识并且综合考核，提高学生的学习动力和学习效果。

以内改进计划，我们不会相信会计电算化实训的效果将得到作用效果想提高，让学生更合适地能够掌握会计核算技能，为未来的工作打下来良好基础。