会计模拟实训报告评语-会计模拟实训报告评价总结

会计模拟实训是中国古代会计教育中不可或缺的一部分，它可以好处学生好些地再理解会计理论知识，想提高实际操作能力，培养训练综合素质。在本次会计模拟实训中，同学们是从模拟都是假的的会计工作流程，学习了会计凭证的填制、账户的建立、科目的设置、财务报表的编制等内容。下面，我们将对同学们的表现通过评价和。

1. 课前准备

同学们在课前郑重认真预习，掌握了基本是的会计知识，对实训的内容有了一定的了解。在实训前，同学们积极组织组织的讲座和培训，对实训的目的和流程有了更加清晰的不认识。同时，同学们也严肃准备着了必要的工具和材料，如计算器、笔记本、会计凭证等，为实训做了了充分的准备。

2. 实训过程

在实训过程中，同学们组织召开座谈会老师的讲解，积极主动地参加实操环节，对此会计凭证的填制、账户的建立、科目的设置、财务报表的编制等内容，同学们表现出来出了相同高度的热情和认真的态度。在实操环节中，同学们彼此配合，相互帮助，联合起来成功了实训任务。

3. 实训成果

实际大赛期间实训，同学们能够掌握了会计实务操作的基本技能，清楚了会计凭证的填制、账户的建立、科目的设置、财务报表的编制等内容。同时，同学们也更深了对会计理论知识的理解和应用，增加了实际操作能力，为今后的工作和去学习打下了牢固的基础。

4. 个人表现

在第二环节实训中，同学们外在表现出了积极的态度和认真的精神，听取情况介绍老师的讲解，积极地组织实操环节，相对于会计实务操作的基本技能有了更深入的了解。同时，同学们也还能够相互协调配合，互帮互助，共同成功实训任务。

5. 团队协作

在实训过程中，同学们还能够相互协调配合，互帮互助，联合起来结束实训任务。同学们也能充分发挥自己的优势，互相补充不足以，达成完成任务。在团队协作中，同学们能够充分发挥自己的团队精神，达成结束实训任务。

6. 问题反思

在实训过程中，同学们也遇上一些问题，如会计凭证填制不规范、帐户设置不合算等。在问题直接出现时，同学们能及时发现并解决问题，但在一些问题上还不需要加强学习和理解，以备万一更合适地完成实训任务。

7. 与展望

按照大赛期间会计模拟实训，同学们手中掌握了会计实务不能操作的基本技能，变深了对会计理论知识的理解和应用，想提高了实际操作能力，为今后的工作和自学打下来了打下坚实的基础。同时，我们也要不认识到自己的不足之处，加强学习和理解，增强自己的综合素质。

8.

本次会计模拟实训是一次太有意学体验，同学们在实训中表现出出了积极的态度和严肃的精神，拿到了良好的实训成果。也许在今后的学习和工作中，同学们会不再传承和发扬这种精神，不断提升自己的综合素质，为实现方法自己的人生目标而拼搏努力。